西部決策網(wǎng)訊 就業(yè)是民生之本,高校畢業(yè)生更是就業(yè)的主力軍。今年以來,略陽縣人社局持續(xù)深化“三個年”活動,以穩(wěn)就業(yè)促增收為靶向,大力實施就業(yè)見習(xí)計劃,為高校畢業(yè)生搭建良好的就業(yè)見習(xí)平臺,扎實推動高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)政策落地見效。
略陽縣何家?guī)r中心小學(xué)見習(xí)生孫楠
清晨,山間的霧氣還未散去,何家?guī)r中心小學(xué)的教室里已亮起一盞燈。見習(xí)教師孫楠正踮著腳往黑板左上角貼拼音卡片,這是他堅持了三個月的“晨間儀式”——為了讓后排學(xué)生看清,每張卡片都特意放大了三倍。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這是陸游《冬夜讀書是子聿》中的著名詩句,強調(diào)了實踐的重要性,而這次就業(yè)見習(xí)就是實踐求知的寶貴機遇。在縣人社局的幫扶下,孫楠有幸進入了略陽縣何家?guī)r中心小學(xué)見習(xí),這段經(jīng)歷讓她收獲頗豐,也對教師工作有了更深層次的了解。
在這次教師見習(xí)中,孫楠深刻體會到了作為一名合格教師需具備深厚的學(xué)科知識。開始她自以為在學(xué)校掌握的專業(yè)知識已經(jīng)足夠,但當(dāng)真正進入實踐時,才知道自己只學(xué)了一些皮毛,只是紙上談兵。學(xué)習(xí)是一件無止境的事情,要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷積累,努力提高自己的學(xué)科素養(yǎng),才能夠準確、深入地傳授知識給學(xué)生。
要想上好一堂課,必須是“有備而來”。教師要認真地備課,以教材內(nèi)容和學(xué)生的實際情況為依據(jù),采取各種不同的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排進行詳細的記錄,認真地撰寫好教案。這也提醒著孫楠要自己把教學(xué)內(nèi)容吃透,才能在課堂上應(yīng)變自如。
在觀摩各位教師的教學(xué)時,孫楠發(fā)現(xiàn)教師們在課堂中會綜合多種教學(xué)方法,使課堂內(nèi)容豐富有趣,激發(fā)學(xué)生的積極性,提高課學(xué)參與度,掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。相比較之下,孫楠覺得自己的引導(dǎo)方式比較單一,時間分配不均,之后她慢慢做出了改變,與此同時,孫楠也認識到與學(xué)生和家長的溝通是非常重要的。在這次見習(xí)中,她參與了家校溝通會,明白了家長對孩子的期望和關(guān)注,也更了解了學(xué)生的優(yōu)勢和不足之處。因此,她決心在今后的工作中更加注重與學(xué)生和家長的溝通,及時了解他們的意見和建議,積極配合解決問題,共同促進學(xué)生的發(fā)展。
這次見習(xí)體驗讓孫楠深刻認識到了教育工作需要的耐心和責(zé)任心。每個學(xué)生都是有差異,作為教師,需要耐心傾聽學(xué)生的需求,耐心指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),并對每個學(xué)生負起責(zé)任。只有這樣,才能真正幫助學(xué)生取得進步。
未來,孫楠將持續(xù)以行動和實踐為航標,堅持不懈,腳踏實地,走好每一步?。ü└澹黑w媛)